Ce manuel d'Education Sociale est réalisé avec la collaboration étroite des enseignants, des conseillers pédagogiques, des inspecteurs, des Professeurs certifiés d'Histoires et de géographie et des Chercheurs en sciences de l'éducation. Conforme aux programmes en vigueur, il artile harmonieusement :
- l'éducation morale et civique
- l'histoire et la géographie
- la pratique des langue maternelles
Chaque activité est traitée avec une souplesse pédagogique et une démarche didactique rigoureuse conduisant l'apprenant à partir des situations-problèmes, à exprimer ses idées personnelles et à utiliser les moyens appropriés : enquête, interview, recherche documentaire, entretien.
Ce manuel permet donc de développer les compétences liées :
* aux principes de la morale et du civisme ;
* à l'explication des faits historiques et des phénomènes géographiques ;
* à l'interprétation du patrimoine culturel
Ce manuel d'Education Sociale est réalisé avec la collaboration étroite des enseignants, des conseillers pédagogiques, des inspecteurs, des Professeurs certifiés d'Histoires et de géographie et des Chercheurs en sciences de l'éducation. Conforme aux programmes en vigueur, il artile harmonieusement :
- l'éducation morale et civique
- l'histoire et la géographie
- la pratique des langue maternelles
Chaque activité est traitée avec une souplesse pédagogique et une démarche didactique rigoureuse conduisant l'apprenant à partir des situations-problèmes, à exprimer ses idées personnelles et à utiliser les moyens appropriés : enquête, interview, recherche documentaire, entretien.
Ce manuel permet donc de développer les compétences liées :
* aux principes de la morale et du civisme ;
* à l'explication des faits historiques et des phénomènes géographiques ;
* à l'interprétation du patrimoine culturel